Atención Integral

EM-DIGITAL

Proyecto EMBARCATE EM

Asociación Murciana de Esclerosis Múltiple

Año candidatura

2022

Número socios

424

Página web

www.amdem.es

Comunidad autónoma

Región de Murcia

¿En qué consiste?

Con este programa se pretende llegar a todas aquellas personas diagnosticadas de Esclerosis Múltiple que acuden a nuestra asociación, más concretamente dirigido a personas mayores con dificultades en el desempeño de las nuevas tecnologías y las cuales están en riesgo de soledad o aislamiento; dotando a este colectivo un espacio rico en relaciones con otras personas, generando sinergias interpersonales, previniendo, eliminando o paliando la soledad y problemas asociados a la misma. Así también se consigue ofrecer la capacitación para el manejo de las nuevas tecnologías de la Información y la Comunicación, originando así una mejor participación ciudadana y en sociedad, ya que podrán disponer de las suficientes habilidades y competencias para desarrollarse con su entorno más cercano mediante estas.

Objetivos

  • Implantar un programa de formación estructurado por talleres/cursos durante todo el 2023, dotando a las personas asociadas a la entidad un espacio donde aprender, relacionarse y participar. Dotar a AMDEM de recursos materiales/técnicos y profesionales, donde ejecutar y realizar los talleres/cursis del programa de formación.
  • Evaluar los procesos de ejecución del programa de formación.
  • Como objetivos específicos:
  • Crear un listado de talleres/cursos de digitalización dirigidos a personas mayores con discapacidad.
  • Utilizar la plataforma de formación online de la Región de Murcia, “Form@carm” como herramienta de aprendizaje en el uso de sus cursos con las distintas unidades didácticas.
  • Establecer un cronograma de las actividades formativas que comprenda un periodo de tiempo de entre el 1 de diciembre de 2022 al 1 de diciembre de 2023.
  • Definir a un profesional con competencias digitales y de evaluación del programa de formación.
  • Incorporar nuevos materiales técnicos y recursos materiales para la ejecución del programa de formación.
  • Realizar una evaluación de participación, perfiles y adhesión al programa de formación y evaluación de adquisición de las habilidades digitales impartidas en los distintos cursos /talleres.